Havo klas 4 en 5, vwo klas 4 tot 6 Workshop Gesteentekringloop

Workshop Gesteentekringloop

Word zelf een steen, ga op reis door de gesteentekringloop en ontdek hoe stenen kunnen veranderen. Onderzoek daarbij de mooiste stollings-, sedimentaire en metamorfe gesteentes en kies het schitterendste mineraal. Wie vindt de meteoriet? Zoek naar antwoorden op de vragen van aardwetenschappers in de tentoonstellingen en vergaap je aan topstukken als een toermalijn in kwarts en T. rex Trix. Heb je genoeg ontdekt om binnen de tijd de gesteentes in te delen naar de plekken waar zij gevormd worden? Let’s rock!

Let op: boek nu alvast voor het  schooljaar 2022-2023! 

 

Reserveer direct

Ben je geïnteresseerd in deze workshop? Reserveer dan gemakkelijk je bezoek online en vul het aanvraagformulier in.

Naar het formulier

Alles wat je moet weten
op een rij

  • Workshop
  • Doelgroep: havo/vwo 4, 5, 6
  • Duur: 120 minuten 
  • Aantal leerlingen: maximaal 36
  • Ruimtes: tentoonstelling De aarde en Dinotijd en Werkplaats Nu
  • Vanuit school: één begeleider per groep
  • Vanuit Naturalis: twee educatieve begeleiders
  • Doel: Leerlingen ontdekken wat voor verschilende gesteentes er bestaan en hoe die in groepen in te delen zijn. Ze leren hoe elk gesteente in een ander gesteente over kan gaan en hoe lang dit kan duren. 
  • Kernwoorden: gesteentekringloop, stollingsgesteente, sedimentair gesteente, metamorf gesteente, mineralen en aardwetenschap.

Download de docentenhandleiding voor de workshop

Verloop van het programma
in het museum

De workshop  bestaat uit vijf onderdelen. De hieronder gehanteerde tijdsplanning is een indicatie.

0-20 minuten: Werkplaats Nu
Vrij rondkijken en introductie met presentatie. 

20-50 minuten: Werkplaats Nu
Leerlingen volgen door het spelen van een spel verschillende routes door de gesteentekringloop. Ze gaan bijvoorbeeld van een tafel met stollingsgesteente naar sedimentair en dan naar metamorf gesteente. Door het uitvoeren van opdrachten worden veel verschillende stenen, mineralen en sedimenten onderzocht. Leerlingen maken notities in hun veldboekjes. Met een beetje geluk vinden ze de meteoriet. 

50-85 minuten: De aarde, Dinotijd 
Filmpjes geven een indruk van het werk van aardwetenschappers. In de museumzalen De aarde en Dinotijd zoeken de leerlingen naar antwoorden op hun vragen als “Hoe ziet het stollingsgesteente op Hawaii eruit?” en “Welk mineraal is zowel mooi als ook nuttig?” Er is ook tijd om topstukken uit de geologische collectie te bewonderen. 

85-105 minuten 
Per team is er een kistje stenen om in te delen op een grote poster met een berg- en kustlandschap. Leerlingen plaatsen gesteenten in de kringloop.  Waar wordt graniet gevormd en waar leggen de leerlingen het sedimentair gesteente met fossielen neer? 

105-120 minuten 
Korte presentatie over mineralen en de krachten die vaak aan mineralen worden toegekend. ter afsluiting kraakt één van uw leerlingen een geode. Zitten er mooie kristallen in?

Boekingsinfo
bereid je bezoek voor

Informatie over praktische zaken als parkeren, kluisjes en huisregels.

Boekingsinfo

Jongeren in het museum